遥远的诺邓

　　诺邓是云南境内一座被()历史遗忘的()山村。自汉武帝开滇，这里因盛产优质的井盐而设郡县，成为茶马()古道上贩盐的起点；经济的发达移民()流()通，祀孔()设学，科名鼎盛，唐明盛世的很多地方还在茹毛饮血，诺邓却()早已是商贾云集的通都大邑。近代工业文明让盐不再难得，世人不用再翻山越岭到此找盐，诺邓于是被冷落()、遗弃，岁月的风尘给千年白族古()村一层厚重的“包浆”，古代文明的灿烂在破败潦倒，满目创痍之中象耄耋老人讲述当年的风光……
　()　樱子是昆明民族师范学院美术系()的白族姑娘，按助学支教合同的规定，毕业后来()到偏僻的诺邓任教。她陷入艰苦简陋的生活……
　　黄()乃器是诺邓小学的()老教师，他愤世疾俗性情古怪，对古文化如醉如痴。樱子的到来让他提前退了休，他与樱子存下深深的芥蒂。
　　诺邓深山里的孩子生活贫困学业艰难，却恪守尊师重教，道德传家的淳朴民风。樱子渐渐被孩子的()质朴情感()俘虏，并被古村岁月掩埋下的璀璨文化积淀和处处鬼斧神工而感()动……
　　樱子开始用画()作认()识诺邓历史，她发现黄乃器得罪上下为的是文()物保护和要办一个文化历史()的展览…()…她还了解到黄乃器祖上进士嫡后，诗书传家，堪称滇中儒杰；其父黄子清桃李满天下，“学而()优不仕”一生高风亮节，守身()如兰；黄乃器愤世()忌俗实为对世风日下的牢()骚，性情古怪实为内心的扭曲，嗜古如痴实为一段切肤之痛()……()樱子慢慢被诺邓的神秘吸()引()，不知不觉()忘却了清苦而融入了诺邓人的生活……
　　樱()子在戈阳的资助下帮黄乃器终于办起颇()具规模的诺邓文化历史展览馆。这时，政府将斥巨资开发诺邓的文化旅游资()源，占用搬迁，修缮古迹。诺邓小学不幸划入“迁、并、转”单位。始建于明，发祥于清，成熟于民国，坚持教育事业于建()国以来；从古代青箱遗泽，复甲流芳，到如今清苦治学，普及()教育，诺邓小学从不曾停滞懈怠；现在却要撤编并转，贫困学生要辍学，古学堂()负()着历史的辉煌就()此消亡……诺邓师生为此悲愤不已……
　　樱子彻夜不眠……
　　黄子清老人就象诺邓古()文化的涅磐，悄然辞世。黄乃器()的悼()词以巨大的悲痛倾诉老人的不朽与不幸，犹若诺邓古学堂的挽歌……
　　樱子激奋创作出了表现诺邓师生文化操守的油画《守望者》……
　　政府的决策者和专家，在诺邓文化历史展览馆陈设的洋()洋大观中，被诺邓()古学堂的史()学价值所震撼……论证会上，专家学者一致决定拨款原址重建诺邓小学。
　　樱子()的油画《守望者》在欧洲艺术博览会上荣获大奖，她将荣誉献给了诺邓的全体师生……